
Een goede video maken die écht door iedereen bekeken en begrepen kan worden? Dat vraagt om aandacht voor toegankelijkheid. Als je interne videocommunicatie wilt inzetten die niemand buitensluit, dan is dat een belangrijke vaardigheid voor je organisatie. In deze gids ontdek je hoe je toegankelijke video content maakt waar al je medewerkers wat aan hebben, ongeacht hun behoeften of beperkingen.
Moeilijkheidsgraad: Beginner tot Gemiddeld
Benodigdheden:
Inclusieve videocommunicatie is geen luxe maar gewoon nodig in onze moderne werkomgeving. Wanneer je toegankelijke video’s maakt, zorg je ervoor dat al je medewerkers – inclusief mensen met visuele, auditieve of cognitieve beperkingen – dezelfde informatie krijgen. Dit zorgt voor een inclusievere werkcultuur en verbetert hoe effectief je communiceert.
Toegankelijke video’s geven je deze voordelen:
Met ons Vormats platform maken we het makkelijk om video’s te maken die voor iedereen toegankelijk zijn, ongeacht hun behoeften. Onze gebruiksvriendelijke interface helpt je bij elke stap, van script tot publicatie.
Een echt toegankelijke video houdt rekening met de verschillende behoeften van je kijkers. Deze elementen maken je video voor iedereen bruikbaar:
Bedenk dat mensen informatie op verschillende manieren verwerken. Sommige collega’s hebben visuele beperkingen, anderen horen minder goed of verwerken informatie anders. Een goede video houdt rekening met al deze verschillen.
| Type beperking | Toegankelijkheidselement | Waarom het helpt |
|---|---|---|
| Auditief | Ondertiteling | Zorgt ervoor dat dove of slechthorende medewerkers de gesproken inhoud kunnen lezen |
| Visueel | Audiodescriptie, goede audiokwaliteit | Vertelt wat er te zien is voor blinde of slechtziende medewerkers |
| Cognitief | Eenvoudige taal, duidelijke structuur | Maakt informatie behapbaar voor verschillende denk- en leerstijlen |
| Motorisch | Bedieningsvriendelijke speler | Zorgt dat video’s gemakkelijk te pauzeren, te herstarten of te versnellen zijn |
Een toegankelijke video begint met een goed script. Dit vormt de basis van je productie en bepaalt hoe inclusief het eindresultaat wordt.
Volg deze stappen voor een inclusief script:
Met Vormats maak je makkelijk toegankelijke scripts. Ons platform helpt je bij het maken en structureren van scripts zodat ze helder en inclusief zijn.
Bij het opnemen van je video zijn er een paar belangrijke dingen waar je op moet letten:
Ons Vormats platform geeft je tijdens het opnemen tips voor de juiste belichting en positionering, zodat je video voor iedereen goed te volgen is.
Let op je spreeksnelheid en articulatie. Spreek duidelijk, niet te snel, en las korte pauzes in tussen belangrijke punten. Dit maakt je video niet alleen beter voor mensen met gehoorproblemen, maar verbetert ook de algemene verstaanbaarheid.
Zelfs met de beste voorbereiding kun je tegen uitdagingen aanlopen. Hier zijn oplossingen voor de meest voorkomende problemen:
Met Vormats voorkom je veel van deze problemen dankzij onze ingebouwde functies zoals automatische ondertiteling en hulp bij het maken van scripts in begrijpelijke taal.
Om toegankelijkheid echt onderdeel te maken van al je videocommunicatie, helpt deze aanpak:
Door consequent aandacht te besteden aan toegankelijkheid zorg je ervoor dat al je interne communicatie inclusief is en dat niemand belangrijke informatie mist.
Met ons Vormats platform maken we het je makkelijk om toegankelijkheid standaard in te bouwen in al je video’s. Onze gebruiksvriendelijke interface en gestandaardiseerde werkwijzen zorgen ervoor dat elke video die je maakt voldoet aan de belangrijkste toegankelijkheidseisen, zonder dat je er expert in hoeft te zijn.
Door deze stappen te volgen, bereik je met je interne videocommunicatie echt alle medewerkers. Toegankelijke video’s zijn niet alleen fijn voor inclusiviteit, maar leiden ook tot betere communicatie en meer betrokkenheid in je hele organisatie.
Wil je zelf ervaren hoe makkelijk het is om toegankelijke video’s te maken? Ontdek hoe we je helpen om video’s te maken die al je collega’s bereiken en aanspreken.