
Wanneer je nadenkt over het trainen van je team, sta je voor een belangrijke keuze: ga je voor video training of blijf je bij traditionele methoden? Video training vindt plaats via opgenomen content die deelnemers op hun eigen tempo kunnen bekijken. Dit biedt flexibiliteit in tijd en locatie. Traditionele training daarentegen gebeurt meestal in een klassikale setting met een trainer die live lesgeeft en direct vragen kan beantwoorden.
Het verschil zit niet alleen in het format. Bij video leren mensen vooral visueel en auditief, wat verschillende hersengebieden activeert dan bij klassikaal leren. Cognitieve psychologie toont aan dat ons brein informatie anders verwerkt afhankelijk van de leervorm. Bij video training worden visuele verwerkingsgebieden sterker gestimuleerd, terwijl bij traditionele methoden sociale leerprocessen een grotere rol spelen.
Effectief leren gaat niet om de technologie zelf, maar om hoe goed de leervorm aansluit bij zowel cognitieve verwerkingsprocessen als praktische behoeften van de lerende.
Kennisretentie – hoeveel informatie mensen daadwerkelijk onthouden – bepaalt uiteindelijk of je trainingsbudget goed besteed is. Onderzoek wijst uit dat zonder effectieve retentiestrategieën, medewerkers tot 70% van de training binnen een week vergeten! Dit heeft directe invloed op je opleidingseffectiviteit en ROI.
Voor organisaties betekent dit dat je niet alleen moet kijken naar de kosten van een training, maar vooral naar wat er beklijft. De leercontext heeft hierbij grote invloed. Video training biedt bijvoorbeeld de mogelijkheid om content meerdere keren te bekijken, wat spaced repetition (gespreide herhaling) mogelijk maakt – een bewezen methode voor betere retentie. Traditionele training biedt daarentegen meer ruimte voor discussie en sociale verankering van kennis.
Om echt te weten of je training effectief is, moet je kennisretentie meten. Dit kan op verschillende manieren, afhankelijk van je trainingsvorm:
| Meetmethode | Video Training | Traditionele Training |
|---|---|---|
| Pre- en posttesten | Geautomatiseerd via leerplatform | Handmatig tijdens sessies |
| Toepassing in praktijk | Opdrachten na video | Rollenspellen tijdens training |
| Lange termijn retentie | Automatische opvolgingstesten | Follow-up sessies |
Voor betrouwbare resultaten is het cruciaal om op meerdere momenten te meten: direct na de training, na 1 week, en na 1-3 maanden. Zo zie je niet alleen wat deelnemers onthouden, maar ook hoe dit over tijd verandert. Valideer je metingen door ze te koppelen aan werkelijke prestatie-indicatoren. Vraag bijvoorbeeld: passen medewerkers de geleerde vaardigheden toe in hun dagelijks werk?
Als we leermethoden vergelijken op basis van wetenschappelijk onderzoek, zien we interessante patronen. Video training blijkt vaak beter voor feitelijke kennis en procedurele vaardigheden, met retentiepercentages tot 25% hoger dan bij eenmalige traditionele sessies. Dit komt doordat video’s herhaald kunnen worden en consistent dezelfde informatie geven.
Traditionele training scoort echter beter bij complexe vaardigheden die interactie vereisen, zoals onderhandelen of leidinggeven. De effectiviteit wordt beïnvloed door verschillende factoren:
Een praktijkvoorbeeld: een IT-bedrijf dat overstapte op blended learning (combinatie van video en traditioneel) voor softwaretraining zag het kennisbehoud met 40% toenemen en de implementatietijd met 30% afnemen.
De meest effectieve aanpak is niet kiezen tussen video óf traditionele training, maar een geïntegreerde strategie ontwikkelen. Begin met het bepalen welke leerdoelen het beste passen bij welke methode:
| Leerdoel | Beste Aanpak |
|---|---|
| Feitenkennis, procedures | Video training |
| Complexe vaardigheden, teamwork | Traditionele training |
| Snelle kennisoverdracht | Video met opvolging |
| Diepgaand begrip | Blended aanpak |
Een praktische implementatie begint met het in kaart brengen van je leerdoelen en doelgroep. Creëer daarna een leerprogramma waarbij online vs offline training elkaar versterken. Gebruik video voor introductie en basiskennis, gevolgd door gerichte klassikale sessies voor verdieping en toepassing. Meet regelmatig de resultaten en pas je strategie aan waar nodig.
Wil je kennisretentie maximaliseren? Zorg dan voor regelmatige herhaling en toepassing in de praktijk, ongeacht de gekozen leervorm. Want uiteindelijk draait het niet om hoe kennis wordt overgedragen, maar om hoe goed deze blijft hangen én wordt toegepast.